我们教师应该要对学生说“不要相信我们所说的一切”,我们要让学生既对我们所说的感兴趣又敢于怀疑,而且让他们学会推敲和应用我们所说的某些观点。让他们真正成为学习的主人。在课堂上，学生们认真学习。老师急忙谈论要教授的新知识点。学生们没有意识到老师已经开始解释练习。课后,学生接着埋头奋战于题海中。这就是在各种考试催生下,中国中小学生的学习现状。很显然,当前中小学教育仅仅是沿袭了中国的传统教育。
组织机构
1.山西大同大学设立由校领导、纪检委、计财处、教务处、学生处、后勤管理处、招生就业处等有关部门负责人参加的招生工作领导组，全面负责山西大同大学的招生工作。
2.山西大同大学招生就业处是山西大同大学组织和实施招生工作的常设机构，具体负责山西大同大学招生的日常工作。
3.山西大同大学招生工作在学校纪检委的监督下进行。
招生计划
4.山西大同大学招生规模由学校招生工作领导组研究决定。根据学校的发展规划、人才培养目标、办学条件、学科发展、教学资源等实际情况，制定各专业计划;根据各省(区、市)考生人数、生源质量、区域协调发展和国家重点战略部署的有关政策等因素，确定分省计划。并按照教育部核准下达的招生专业、招生计划，在规定时间内报教育部及各省(区、市)招生主管部门审核审批后，由各省级招生主管部门向社会公布。学校还将通过其他方式向社会公布。
5. 鉴于全国大部分省份实行平行志愿的录取模式，根据有关规定学校可预留不超过总计划的1%作为预留计划，2017年学校预留计划30个，用于解决平行志愿最低录取线上相同分数段考生的顺延录取，同时兼顾调节生源不平衡。
录取规则
6.山西大同大学招生录取工作执行教育部规定的“学校负责，招办监督”录取体制，并在各省、自治区、直辖市招生委员会统一组织下进行。
7.山西大同大学按照理工类、文史类、体育类、艺术类分类录取。
8.山西大同大学根据各省、自治区、直辖市的招生计划和考生报志愿情况确定投档比例，投档比例一般控制在招生计划的120%以内。
9.山西大同大学依据各省、自治区、直辖市的投档模式与原则接收档案。
10.山西大同大学执行教育部和各省(区、市)招生主管部门制定的录取政策和有关规定，对普通高考、专升本、对口升学考生全部贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则，以所填报志愿和文化课考试成绩为依据，公平竞争，公正录取。
11.进档考生在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格的基础上，理工类、文史类考生依据考生志愿，按照高考成绩从高分到低分顺序录取。体育类、音乐类、美术类专业要求省统考专业课、文化课达到考生所在省划定的体育类、艺术类本科录取控制分数线，根据考生志愿，按专业成绩从高分到低分排序录取。音乐类专业考生根据考生志愿，分行当按类(声乐、键盘、西洋器乐、民族器乐等四类)、按考生专业成绩从高分到低分排序录取。辽宁省音乐类计划按艺文、艺理列出，录取时文、理统一排序。
12.对于专业安排，以专业志愿清的原则分配，进档考生按专业志愿和投档成绩依次安排专业;分数相同的考生在分配专业时文科按语文、数学、文科综合，理科按数学、语文、理科综合的成绩为序，对比单科成绩高低安排专业;体育、美术、音乐等专业考生专业测试成绩相同时，按文化课成绩高低安排专业。
13.英语类专业只招英语考生，俄语专业为英语或俄语，日语专业为英语或日语，其它专业均为英语。
14.采矿工程专业只招男生，其它专业男女不限。
15.按照录取规则，所报专业志愿都不能满足且不愿调剂的考生予以退档;所报专业志愿不能满足但愿意服从调剂的考生可安排到有缺额的专业。
16.按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。新生入学报到时，学校对新生进行健康复检，复检不合格的考生，根据实际情况按照《山西大同大学全日制本科学生学籍管理规定》处理。
证书颁发
17.学生毕业时, 符合山西大同大学颁发毕业证书条件者, 颁发山西大同大学毕业证书;符合山西大同大学学士学位授予条件者，颁发山西大同大学学位证书。此外，专升本、分校毕业生(含五年一贯制)在毕业证上分别体现专科起点本科和山西大同大学分校名称。
