宝宝如何改善记忆力?为了改善宝宝的记忆力,有必要注意科学的方法。家长需要了解宝宝的记忆特征,并帮助宝宝提高记忆力。人们的记忆有天生的一面,但更重要的是,后天的训练,也就是说,人们的记忆可以培养。说一个人聪明,主要是因为他的记忆力很好,接受同样的教育,一个记忆力好的孩子和记忆力差的孩子不一样。因此,父母应该从小就养成对宝宝的记忆,这样宝宝就可以将他所接受的信息留在脑海里作为知识的积累。
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随着宝宝日益增长,可以记住越来越多的东西。现在我的宝宝已经九个月了。如果我购买一个新玩具并将其放入他的玩具堆中,他可以快速找到它,并立即看一看,触摸它并仔细研究它。有一段时间,您将能够在短时间内掌握新玩具的特征;只要动画片被唱出来,宝宝就会转身看电视;给宝宝听一首他经常听的歌,他会非常认真地看着我,他会在我唱歌之后嘲笑我并且嘻嘻哈哈;虽然随着我的宝宝长大,我的记忆会自然发展,但我想如果你能有目的地找到它,请有意识地让宝宝记住,它肯定有助于提高宝宝的记忆潜力。因此,我参考了一些理论知识,结合我宝宝的实际情况,总结了三个帮助宝宝记忆的技巧。
1.适当的重复和指尖刺激
宝贝记得事情,基本上很快就会忘记,所以重复记忆。重复几次后我会有记忆效应。我对此有深刻的理解。我的宝宝听歌的反应是重复记忆的最有力证明。但是,它不能重复,重复和重复。成年人总是厌倦了吃同样的东西,更不用说一个好奇的小宝宝了?
然后有更多的让用小手宝宝触摸它,感受不一样的手感和质感,看它是否是冷或热,软或硬,光滑或呈颗粒状,会不会有一个刚咬你的手,等。这些,宝宝会清楚地感觉到这种来自指尖的刺激会加深宝宝的记忆力。当房子在前一个房子之前很冷的时候,我把一个热的宝贝放在床上。宝宝总想触摸,我担心他很热,他小心翼翼地抓住他的小手并迅速接触它。几次之后,宝宝知道这东西会很烫,所以他再也不会碰了。被养的金虎(观赏花)充满了荆棘,婴儿非常好奇。我用同样的方法握住他的小手并轻轻地系上它,婴儿不再需要制造麻烦。这种危险物品的记忆将使婴儿在受到自主意识的情况下远离伤害。
二,图像加特征记忆
宝宝会记住他感兴趣的东西。就像我宝贝最喜欢的汽车是汽车一样,当他第一次看到汽车超过一个月时就会充分反映出来。他每次看车都特别兴奋。当他给他一辆车时,他会说:“给宝宝的车,呜呜呜——”没有多少次,小宝宝会发出“呜——呜——”这给了我很大的触摸当时的声音:宝宝不仅想起了车,还要记住的是,成人告诉他车的特点“;—呜&MDASH呜——”
宝宝一开始看看身份证,虽然他也表现出浓厚的兴趣,但仅限于他对卡片的热爱,对我来说没什么特别的说法。后来,我参考了“汽车呜呜呜”的例子。例如,当我拿一张小狗卡时,我会说,“宝贝,这是一只小狗。小狗是一只树皮。”只有两三次,再看一遍。当宝宝拿起卡片并非常认真地看着我时,如果我说,“小狗是一只树皮。”他会对我微笑。
当我学会了窗帘的时候,我把婴儿抱在怀里告诉他:“天黑了,我们必须拉窗户 - —窗帘——”然后用他的小手拉开窗帘拉一边说道:“拉开窗帘,拉开窗帘。”第三天,抱着婴儿,站在窗前问:“婴儿,窗帘?”他会看着窗户的一侧说:“宝宝拉上窗帘。”他会用一只小手伸出手。“
虽然宝宝不会说出来,但他知道的行为是完全清楚的。请记住,这种记忆是一种有意识的记忆,不仅可以让宝宝有效地记住事物,还可以帮助宝宝。良好的记忆习惯。
三,参考比较方法
如果很难教会宝宝识别事物,那么教会宝宝“大大小小”和“长短”的概念就更加困难了。我能说出我的宝贝是一位母亲。在他还是个孩子之后,他开始尝试教他一些简单的概念。
洗澡时使用的玩具鸭,给宝宝带一个小宝宝,我拿一个大宝宝,指着自己说:“我是一个母亲。”指着宝宝说:“你还是个孩子。”然后参考我的手鸭子说:“鸭子的母亲。”指着婴儿手中的小鸭子,“这是一个鸭宝宝。”然后把大小鸭子放在一起,说“大”和“小”。这几次反复,宝宝似乎有一些无知的理解。给他相同颜色和形状的积木,一小块,一个大块,他说“大大小小”。不定期地重复N次后,取几套大小玩具,宝宝一次挑两个小或两个大玩具。