我们经常告诉学生不要故意模仿他人成功的方式。 因为成功无法复制的，成功是由很多种的因素共同作用的结果，要恰当时机恰当的地点才能实现，我们现在正是自己年轻奋斗的时候，这是追求梦想的好时机。我们必须改变自己的状态，让路上的那些绊脚石成为我们前行道路上面的垫脚石，我们要保持自己内心的充盈，对自己要满怀信心，没有什么坎是我们不能够迈过去的。
学校办学理念
全校教职工本着“为学生一生的幸福奠基”的育人理念，倾其所能为学生提供优质的教育教学服务，倾力办好让学生、家长、社会满意的职业教育。
学校办学目标
目前，学校以创建国家级示范性中等职业改革发展示范校为目标，打造贵州现代服务业的窗口校。做到一流的校园环境、一流的专业设置、一流的教育管理、一流的师资队伍、一流的设施设备、一流的就业水平，将学校建设成贵州省中等职业教育的品牌学校。
招生计划
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专业名称 |
招生计划 |
培养目标 |
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中餐烹饪与营养膳食 |
100 |
培养具备中餐烹饪与营养膳食专业理论知识及操作技能，能胜任中高级餐饮行业工作的技能型人才。 |
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西餐烹饪 |
50 |
培养具备西餐制作理论知识和实践技能的技能型人才。 |
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美容美体 |
100 |
主要培养美容师和具备美容、美体、美甲、芳香保健、瑜伽养生和化妆技能的技能型人才。 |
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美发与形象设计 |
100 |
主要培养美发师和具备美发、造型、美甲、形象设计和化妆技能的技能型人才。 |
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旅游服务与管理 |
100 |
为各级旅游行政部门、旅游企业、旅游景区、旅游饭店等机构培养从事导游服务、策划设计和组织运行等工作的技能型人才。 |
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高星级饭店运营与管理 |
150 |
为高星级饭店、高档餐饮行业培养从事前厅服务、客房服务、餐厅服务、康乐服务等岗位的技能型人才。（男1.68米、女1.55米以上，面试录取） |
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高星级饭店运营与管理 （饮品制作方向） |
80 |
培养从事具有咖啡制作、酒水制作、饮品制作能力的技能型人才。 |
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高星级饭店运营与管理 （轨道服务方向） |
100 |
培养城市轨道交通企业一线服务与管理、城市交通运输企事业单位及下属企业或高星级酒店等服务企业的技能型人才。（男1.70米、女1.60米以上，面试录取） |
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市场营销 |
100 |
主要面向商业行业企业，培养从事市场推广、商品销售、销售代表、销售管理、客户服务等工作的技能型人才。 |
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电子商务 |
100 |
主要面向商业行业企业，培养通过电子商务平台从事网络营销、网店编辑、客户服务等工作的技能型人才。 |
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会计电算化 |
150 |
主要为中小企业培养具有良好职业道德、职业素养和会计理论知识，且具备一定会计专业技能和会计电算化操作技能，能胜任中小企业财务会计工作的技能型人才。 |
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客户信息服务 |
100 |
主要面向商业行业企业，培养具有一定外语水平、计算机水平，能够在呼叫中心行业及其相关领域从事呼叫中心专业工作，面向现代服务业的技能型人才。 |
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数字影像技术 （数字多媒体技术方向） |
50 |
主要面向商业行业企业，培养掌握数字媒体技术专业基本理论和基本技能，能从事数字影视后期编辑、多媒体设备维修维护、电脑组装维修维护、网络应用维护等工作的复合型人才。 |
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数字影像技术 （商业摄影与后期方向） |
50 |
培养具有较高商业摄影艺术能力、数码后期图片设计处理制作能力的摄影师和设计师。 |
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数字影像技术 （时尚形象设计方向） |
50 |
培养具有较强的艺术创意和整体设计能力，能从事人物形象设计、化妆造型的高技能型人才。 |
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美术设计与制作 （平面设计方向） |
50 |
培养具有一定平面广告设计与制作、会展设计与制作、装饰设计与制作和营销能力的技能型实用人才。 |
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美术设计与制作 （室内及园林景观设计方向） |
150 |
培养掌握室内及景观设计基本理论和专业知识，能从事室内装修、室内陈设、植物栽培管护及景观设计规划的应用型人才。 |
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服装设计与工艺 |
50 |
培养具有一定服装设计能力和服装制作工艺能力，能够从事服装设计和制作工艺工作的技能型人才。 |
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休闲体育服务与管理 |
50 |
培养具备一定休闲体育知识的管理工作人员,能够进行一般健身方法的传授与指导，能够组织群众开展休闲娱乐健身活动。 |
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学前教育 |
400 |
培养适应社会需求，具备较强保教技能，能在各级幼儿园及早教机构从事教学、保育及管理工作的幼儿教育工作者。（中考成绩300分以上，有特长者可适当降分录取）
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