贵阳中专护理学校护理专业的形成和发展与人类文化、科学的进步息息相关,并受社会变迁的影响。以下是影响护理学发展及毕业生就业的因素
1、人口结构的改变:我国是全世界老龄化是严重的国家之一,在很多大城市,人口老龄化问题已经成为困扰人们的严重现代社会问题。人口老龄化意味着慢性病增加,故所需的社区护理人员、家庭护理人员增加,而现在担任老年护理工作的大多是没有经过专门培训的农村妇女,进过专科培养的毕业生大多不愿进入家庭护理这个行业,随着社会观念及个人认识的转变,在未来的社会里,会有大批的护理专业人士进入该行业,所以老年护理及社区护理的发展前景是非常广阔的,老年护理及社区护理的人才需求在未来50年会呈直线上升趋势。
2、不同人群健康需求的变化:因现代人生活工作方式的改变、心理压力增加、环境污染、食品安全等一系列问题的出现导致心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病、免疫系统疾病等日益增多,加之现在人们的健康意识日渐加强,故健康管理、保健护理、口腔护理、美容护理将会成为热门行业。
3、妇女儿童的健康需要:我国孕产妇死亡率约为61.9/10万,发达国家已低于10/10万,尤其在2016年,国家二胎政策开放后,很多大龄妇女都加入到孕产妇行列,这将是导致我国孕产妇增加及高龄孕产妇死亡率增加的另一重要因素,这种现象将会导致孕产妇对怀孕期间及生育期间的要求增加,故今后十年我国各大中小城市对高素质、高技能的助产专业护士的需求量会处于高峰状态。
4、科学技术的发展:现代科技的进步推动着医学和护理专业的发展,大量先进医疗仪器的使用,提高了诊断、治疗和护理技术的发展。
5、社会需求的因素:随着社会医疗的发展以及人们对健康需求的增加,护理专业的将在一定时期会持续发展。
6、医学模式的转变:医学模式将从生物---医学模式转向生物---心理----社会医学模式,故服务对象将包括生物、心理和社会等各方面整体的人;疾病和健康受生物、心理和社会等多种因素影响;要求护士更注重服务对象的整体性及预防疾病和促进健康的措施。所以,今后社会对护理人员的要求是:有深厚的专业知识、较高的综合素质和较强的沟通能力。
从影响毕业生就业因素分析,故要求护理专业毕业生有以下要求:
1、职业素养
(1)具有良好的职业道德,重视护理伦理,自觉尊重护理对象的人格,保护护理对象的隐私。
(2)具有良好的法律意识和医疗安全意识,自觉遵守有关医疗卫生的法律法规,依法实施护理任务。
(3)具有良好的人文精神,真是生命,关爱护理对象,减轻痛苦,维护健康。
(4)具有较好的护患交流与医护团队合作能力。
(5)尊重护理对象的信仰,理解护理对象人文背景及文化价值观念。
(6)具有从事护理工作的健康体质、健全人格,良好的心理素质和社会适应能力。
2、专业知识和技能
(1)具有护理专业相关的基础医学知识和技能
(2)具有基础护理的理论知识,规范、熟练的护理操作能力。
(3)具有临床护理基本理论知识,规范的专科护理操作能力。
(4)具有以护理对象为中心,解决常见护理问题和安全给药的能力。
(5)具有对护理对象进行健康评估、分析和解决临床常见护理问题的能力。
(6)具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。
(7)具有病室和护理对象管理的基本能力。
(8)具有初步开展社区护理、进行健康教育和预防保健的能力。
(9)具有对老年人常见健康问题进行评估并实施护理的能力。
(10)具备计算机应用能力和普通话应用能力。能够在工作中熟练运用医用办公软件进行电子医嘱的处理。
3、具有较高的综合素质及沟通能力。