李教授首先以问题引入，并以人事制度改革，高校转型等一系列关系教育者本身改制的现实，引导青年教师要直面危机，居安思危，需要立即行动，改变观念，发展专业，突破自己。然后从专业发展的本质和重点两个方面，详细阐述了专业发展对个人的影响，最后以其个人坎坷的职业发展经历鼓励青年教师做好自我反思。李华平教授在讲座过程中与青年教师以多种方式互动，整场讲座幽默诙谐,生动活泼，让青年教师们在轻松的氛围里学有所获。
青年教师培训系列讲座之八：新背景下的高校教师专业发展
发布时间：：2025-01-24 阅读：
11月28日，根据青年教师培训计划，成都医学院邀请了四川师范大学培训学院副院长李华平教授做以《新背景下的高校教师专业发展》为题的专题讲座。
李教授首先以问题引入，并以人事制度改革，高校转型等一系列关系教育者本身改制的现实，引导青年教师要直面危机，居安思危，需要立即行动，改变观念，发展专业，突破自己。然后从专业发展的本质和重点两个方面，详细阐述了专业发展对个人的影响，最后以其个人坎坷的职业发展经历鼓励青年教师做好自我反思。李华平教授在讲座过程中与青年教师以多种方式互动，整场讲座幽默诙谐,生动活泼，让青年教师们在轻松的氛围里学有所获。
李教授首先以问题引入，并以人事制度改革，高校转型等一系列关系教育者本身改制的现实，引导青年教师要直面危机，居安思危，需要立即行动，改变观念，发展专业，突破自己。然后从专业发展的本质和重点两个方面，详细阐述了专业发展对个人的影响，最后以其个人坎坷的职业发展经历鼓励青年教师做好自我反思。李华平教授在讲座过程中与青年教师以多种方式互动，整场讲座幽默诙谐,生动活泼，让青年教师们在轻松的氛围里学有所获。
