学校坚持以就业为导向，积极开展“订单式”人才培养，努力实现企业、学校、学生的互利共赢。即将毕业的学生会去顶岗实习，实习结束后，毕业生按“双向选择”的原则，可到实习公司就业，实现 100%的就业推荐。
（一）应用泰语
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的思想品德和职业道德，掌握泰语听、写、读、译基本技能，能从事商务助理、商务翻译、涉外领队、泰语导游和相关行业管理的应用型技能人才。
(二）旅游管理
培养目标：培养热爱祖国，德、智、体、美全面发展,基础理论扎实、实际操作能力较强，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游资源开发、旅游景区规划与设计、行政管理、旅游服务等工作的高级专门人才。
（三）护理
培养目标：培养热爱祖国，德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德，掌握整体护理所必须的专业基本知识和技能，能在各级医疗卫生机构从事护理工作的高级实用型专门人才。
（四）酒店管理
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，掌握酒店管理基本技术、经营策划、服务技能等能力，能在酒店、会展中心、旅游企业从事接待服务、基层管理、经营策划等相关岗位工作的高级应用型人才。
（五）艺术设计
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备艺术美感和创作鉴赏能力，具备可独立从事设计及开发能力的高素质艺术设计类专业技术人才。
（六）应用外语（缅甸语）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的思想品德和职业道德，能在外事、旅游、对外经济贸易、国际文化交流等部门从事翻译和涉外管理的复合型缅甸语高级应用型人才。
（七）会计
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，熟悉国家有关会计法规和制度，掌握会计电算化所必需的岗位知识和业务技能，具有较强的分析、解决财务管理问题能力以及熟练运用计算机进行会计帐务处理能力，能在企事业单位从事会计工作的高级应用型专门人才。
（八）小学教育
培养目标：培养热爱祖国，德、智、体、美全面发展，掌握基本教育教学规律和教学技能的合格小学教师。
（九）学前教育
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和综合素质，具有先进的幼教理念，扎实的“说、做、弹、跳、画”技能，能够在幼教机构或特殊教育机构从事教学、管理的高级应用型人才。
（十）食品质量与安全
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和法制观念，掌握食品质量与安全监测、控制与管理的专业技能和基本理论知识，从事食品产业链生产经营相关环节安全控制、质量监控、管理的高级技能型专门人才。
