学校对学生的状态及状况要十分清楚，要清楚了解学生的需求是什么，这样才能很方便对学生开展工作；学生的学习情况和接受教育情况，学校必须要了解清楚，掌握清楚，这样才能对学生的教育有一个发言权，没有调查就没发言权，就不能在对学生的教育上面指手画脚，只有真正的对学生进行了解，知道学生的教育接受方向，知道学生的其他需求，才能对教育方针和教育方式进行改变，变成适合学生的方式和方法。
乐山市医药科技学校是一所医药卫生类中等职业学校，学校创建于1979年，三十多年来，一直以“突出特色，服务社会，为医药卫生事业培养人才”为办学宗旨，已累计向社会培养了各类医药卫生专门人才2万多名，毕业生遍布省内外医药和医疗卫生机构。
学校现有乐山和成都两个校区，在校生3500多人。乐山校区位于乐山城区，占地186亩，环境优美，绿树成荫，交通方便，各种设施完善。成都校区与四川传媒学院合作，学校位于成都市蒲江县，占地300余亩，校区设施先进，生活便利，是个读书的好地方。
学校拥有一支师德高尚，教学水平过硬，教学经验丰富的教师队伍，其中高级职称17人，研究生以上学历7人。学校校风、学风优良，已连续三届在乐山市中等职业学校学生技能大赛中取得优异成绩。2016年参加四川省中等职业学校护理技能大赛两名学生荣获三等奖。
中高职衔接是国家建立现代职业教育体系的一个重要举措，也给广大的初、高中毕业生升入高等学校架起了一座桥梁，并提供了一条升学的捷径，本校学生具有对口升学医学一类的报名资格，对口升入普通医学类高等职业院校，学校连续两年升学率均达90%以上，对口医学类升学人数居全省前列。
国家医疗卫生制度改革、人口的老龄化及医药产业的发展为医学类专业的学生就业提供了广阔的前景。我们相信，只要我们携起手来，一定能创造更加美好的明天。
