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陕西航空医科职业技术学校_师资力量,重点专业

发布时间::2024-02-02 阅读:

我们的文化底蕴决定了我们的思考方式和办事风格,二者都是经过长期形成的习惯性行为,在生活当中,遇见的不同的人,他们都有自己不同的个性与坚持,为了自己的目标而奋斗着,而这往往是一些年轻的、新奇的思想带来的效应,他们象征着新潮,从传统中迸发,向着未来激进。
        学校简介

 陕西航空医科职业技术学校地处西安市阎良区国家航空产业基地,北靠荆山皇帝铸鼎之地;南临渭河秦皇故都栎阳商鞅变法之处;东绕柒水西缠清河,是聚风聚水聚宝之地。
       学校建校距今已有20多年的历史,已发展成为规模大、师资力量强、设备先进的中、高等卫生技术人才的培养基地,并于2002年经陕西省教育厅、陕西省卫生厅双厅组织专家评估认定学校为“医药卫生类指定招生院校”,毕业生有资格报考职业资格考试。2008年市教育局专家组评估,学校被评为“西安市重点学校”,2009年被省教育厅评估为“陕西省示范学校”。
       师资力量
       校内现有在册教职工163人,其中专职教师138人,中高级教师、双师型教师比例适中。他们教学技能高,责任心强,爱生且忠诚于医科教学。教学和实训设备、设施符合国家标准。设有解剖、生理、生化、药理、示教、急救、内科、外科、妇科、儿科、陈列、模拟医院等24个实训和实验室,实训楼总面积达。图书室藏书10万多册,各科阅览室分设在4个楼层,总面积达3700㎡。另设有多媒体教室3个,电教室3个,微机350台,面积达1100㎡满足每个学生阅读和上机需要。
       学校狠抓教学质量和内部管理,同时坚持“重实践,强理论”的办学理念,努力提高学生综合素质。我校受西安市教育局、西安市教育科学研究所重托连续四年承办了西安市技能大赛护理专业的主办院校。我校参赛学生成绩优异名列前茅。2011年受西安市教育局、西安市教育科学研究所重托承担了西安市职业学校技能大赛竞赛大纲的编撰,奠定了我校在西安市医学类学校中的龙头地位。本大纲已经于2012年8月正式由陕西出版集团、陕西人民出版社出版发行。
       多年来为各地方和部队医院输送了万余名合格的医护人才,其中许多人以其扎实的专业基础和较强的业务能力成为本单位的业务骨干和技术能手,我校也因此赢得了良好的办学声誉和社会效益,被《陕西日报》等媒体誉为“就业安置的一面旗帜”。
       陕西航空医科职业技术学校有一整套合法合理得到大家肯定的管理经验,实行封闭式的军事化管理,学校要求严格,纪律严明。学生在“严、勤、细、实”的教风和学风的熏陶下,学习刻苦成绩优秀,业务能力强,医术技能高,医德高尚综合素质好,因而深受用人单位的欢迎。
       陕西航空医科职业技术学校校园优美,条条道路柳树成荫,片片园圃绿草如茵。百花争艳,季季芬香,路径交错于花木之间,静雅怡人远离喧嚣,是学习、生活、成长的好地方。
       对于每个莘莘学子我们都伸开热情的双臂,敞开诚实的心扉,欢迎你的到来。哺育你成长,培养你成才,送你走向幸福的前程。

专业介绍
        医学影像技术专业是陕西航空医科职业技术学校支撑专业,也是学校重点发展专业。
        初中起点五年一贯制统招大专,四年理论知识学习,一年临床实习,毕业当年可参加全国执业类医学影像资格证考试,发放毕业生、就业报到证。就业方向主要以:医学影像学专业学生毕业后可在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面的工作。

        医学检验技术专业是陕西航空医科职业技术学校老牌专业,也是学校重点发展专业。
        初中起点五年一贯制统招大专,四年理论知识学习,一年临床实习,毕业当年可参加全国执业类医学检验资格证考试,发放毕业生、就业报到证。就业方向主要以:医疗卫生机构(各类各级医院、疗养院、康复中心等);疾病控制中心(卫生防疫站所、检疫站所);高科技生物制品研究开发单位;医学科研机构;相关私营企业、合资企业、外资企业;制药厂等。

        药学专业是陕西航空医科职业技术学校骨干专业,也是学校重点发展专业。
        药学专业初中起点五年一贯制统招大专,四年理论知识学习,一年临床实习,毕业当年可参加全国执业类药师资格证考试,发放毕业生、就业报到证;毕业学生均能在各大、中、小型医院、医疗服务站、医药公司、企业;升学好!最近几年药剂专业统招单考升学率都在90%以上。

        高等护理专业是陕西航空医科职业技术学校主干专业,师资优良,装备先进。
        护理专业初中起点五年一贯制统招大专,四年理论知识学习,一年临床实习,毕业当年可参加全国执业类护理资格证考试,发放毕业生就业报到证,毕业学生均能在各大、中、小型医院、医疗服务站、诊所、社区卫生站、医疗保健护理中心等各级卫生医疗机构从事临床护理、社区护理等工作。

     

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