职业学院的交通运输类专业介绍
一、交通运输
事务培育目标：本专业培育具有运筹学、办理学、交通运输组织学等方面常识，能在国家及省、市的交通运输办理部门、交通运输企事业单位等从事交通运输组织、指挥、决议计划，交通运输企业出产与运营办理的高档技能人才。
事务培育要求：本专业学生首要学习运筹学、办理学、交通运输组织学方面的根本理论和根本常识，遭到交通运输技能办理、商务办理、信息办理的根本练习，具有运用运输技能设备，合理组织运输出产以取得最佳社会与经济效益的根本才能。
结业生应取得以下几方面的常识和才能：
1.把握运筹学、办理学、交通运输组织学等根本理论、根本常识;
2.把握一般的最优化办法和计算机在交通运输中使用的根本技能;
3.具有交通运输组织指挥、交通运输企业出产与运营的根本才能;
4.熟悉国家关于交通运输方面的方针、方针和法规;
5.了解交通工程设备及交通运输组织办理的开展动态;
6.把握文献检索、材料查询的根本办法，具有开始的科学研究和实践工作才能。
骨干学科：运筹学、办理学、交通运输组织学。
首要课程：运筹学、办理学营销学、财务办理、运输经济学、交通运输设备、交通运输技能办理、交通运输商务办理、交通运输企业办理、交通港站与纽带、交通运输法规等。
首要实践性教育环节：包含工程制图、丈量实习、港站实习等，一般组织12周。
二、轮机工程
事务培育目标：本专业培育具有机械原理和轮机体系等方面常识，能在海洋运输各企事业单位从事轮机操作、修理和船只监造工作，并根本具有同类船只工管轮任职资格的高档技能人才。
事务培育要求：本专业学生首要学习电机工程、电力工程方面的根本理论和根本常识，遭到识图制图、机械规划、轮机工程检测的根本练习，具有操作和修理船只动力装置和对船只监修、监造的开始才能。
结业生应取得以下几方面的常识和才能：
1.把握船只动力装置、电器、液压、气动和机电一体化等方面的根底常识;
2.把握轮机工况检测、轮机体系的保养和修理等根本技能;
3.具有操作船只动力装置、船只监修、监造责任的开始才能;
4.熟悉有关海船运输安全方面的条约和法律法规;
5.了解海洋运输船只的开展动态;
6.把握文献检索、材料查询的根本办法，具有开始的科学研究和实践工作才能。
骨干学科：船只与海洋工程、电气工程、操控科学与工程。
首要课程：工程热力学、传热学、流体力学、理论力学、材料力学、机械规划根底、金属材料、电路与电子技能、轮机工程、轮机操作、自动化技能根底。
首要实践性教育环节：包含机械工艺实习、电器工艺实习、船只教育实习等。
三、交通设备与操控工程
培育目标：本专业培育习惯国家交通运输设备现代化、智能交通工程建造的需求，把握交通设备信息范畴相关的电子技能、操控技能、计算机技能等方面的专业常识，具有交通设备、信息及操控工程方面专业常识与使用才能，能在城市交通讯号操控、高速公路机电体系、轨道交通体系、计算机技能办理与决议计划等范畴从事交通范畴设备研发、规划、保护、智能交通体系集成和运转办理的复合使用型高档工程技能人才。
培育要求：本专业学生应该具有较好的科学和人文素质，首要学习电子技能、自动操控、信息处理与操控等方面较宽广的工程技能根底理论和专业常识，以及与交通体系相关的城市交通讯号操控、高速公路监控体系、通讯体系、收费体系、地道机电体系、轨道交通操控与办理、智能交通体系等专业的根底常识。
首要课程：电路理论、模仿电子技能、数字电子技能、信号与体系、自动操控理论、交通工程学、交通规划、交通办理与操控、交通规划理论与办法、交通机电设备、智能交通体系、传感器与交通讯息检测技能、高档言语程序规划、网络通讯与传输、数据库技能与使用、单片机原理及使用、微机原理与接口技能、计算机操控技能、电气操控与可编程操控器等。
