01.基本信息
02.贵州省人民医院护士学校康复技术专业专业介绍
康复技术专业培养具有良好的职业道德和行为规范，掌握康复技术专业基本理论、基本知识、基本技能，毕业后能在各级各类医院康复医学科、专科康复医院(中心)、工伤康复中心等机构从事康复技术工作的实用型、技能型康复技术人才。该专业具备了自己的专业特色，形成“三段培养、多证融合”人才培养模式，形成了理论教学与实训教学交替进行，全面实施做中学，学中做，理论实践一体的课程体系等。
03.贵州省人民医院护士学校康复技术专业主要课程
生理学基础、病原生物与免疫学基础、健康评估、药物应用、护理康复心理学、康复评定技术、实用康复治疗技术、实用康复护理技术、中医传统康复技术、老年护理、体育与健康、医用化学基础等。
04.贵州省人民医院护士学校康复技术专业小知识
大多数帕金森病患者都有步态障碍。步态锻炼时要求患者双眼直视前方，身体直立，起步时足尖要尽量抬高，先足跟着地再足尖着地，跨步要尽量慢而大，两上肢尽量在行走时作前后摆动。锻炼时最好有其他人在场，可以随时提醒和改正异常的姿势。帕金森病病人表现出姿势反射的障碍，通过平衡锻炼能改善注重症状。双足分开25-30公分，向左右、前后移动重心，并保持平衡。躯干和骨盆左右旋转，并使上肢随之进行大的摆动，对平衡姿势、缓解肌张力有良好的作用。
