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成都市师范大学幼师学院2020年美术教育

发布时间::2024-11-18 阅读:

  幼师可以分为多种.小编今天给大家介绍的是四川师范大学幼师学校的美术幼师.它的专业名称叫美术教育.小编的观点就是假如对美术是比较感爱好的.是可以挑选这个专业的.反之.假如没有.也许自己就不會挑选这个专业的.这仅是小编的观点.挑选专业大家还是需要谨慎思考&接下来的内容就是这间学校的美术教育的内容了&

  招生对象

  普通高中毕业生.中等职业学校毕业生

  就业面向

  初始就业岗位:小学,儿童教育培训机构以及幼儿园的美术教师和美术工作者

  发展就业岗位:美术教育学习研究和学习管理人员,教育机构企划设计人员;

  迁移就业岗位:机关企业从事美术宣传,展览,制作,服务的工作

  培养标准与规格

  培养热爱儿童,热爱教育事业,具备优异的教师职业道德和先进的教育观点.适应经济社會和教育改reform革发展的需要.学习系统的小学教育以及儿童美术教育的专业理论和专业技术.拥有扎实的美术专业功底,优异的专业素养.具备较强的儿童美术教育学习实力和美术,设计应用实力.具备终身学习与持续发展的意识和实力.德智体全方位发展的小学美术教师,儿童美术教育工作者和各种各样美术高级技术型应用人才&

  (一)素养标准

  1、思想素养:拥有优异的政治思想素养,法律意识和爱崗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表的教师职业道德修养&

  2、文化素养:拥有较高的人文修养和需要的科学修养

  3、专业素养:了解國家教育方针政策.具备先进的教育观点.科学的教育观,儿童观和教师观;具备较高的艺术修养,高尚的审美理(lixiang)想和丰富健康的审美情感;有严谨的学风.敬业乐成.善于反思.勇于探索.具备开放意识及创新精神;具备团队合作精神.具备终身学习与自主发展的意识&

  4、身心素养:拥有优异的身体素养和健康的心理素养

  (二) 知识标准

  1、综合知识

  了解必须的自然而然和社會科学知识.熟悉常见的儿童科普读物和文学作品;了解必须的艺术鉴赏知识&

  2、教育理论知识

  学习系统的教育基本理论知识和小学教育规律.了解基础教育课程改reform革.了解教育研究的基本理论与方法.了解小学组group织运行的基本知识和要求;了解小学生思想品德发展,身体发展,认知与学习心理发展的特点和规律;了解小学班级管理,课外活动的组group织和管理的有关知识;了解小学美术学科的基础知识,基本理论.学习小学美术课程标准的基本情况;学习小学美术学科学习设计,实施,评价的有关知识&了解前沿教育观念.继续越新知识储备&

  3、美术专业知识

  了解美术学科的基础知识,基本理论以及美术学科发展的历史,现状和趋势;了解基本的美学观点;熟悉美术教育学和艺术心理学的基本理论;学习小学美术课程与学习论的基本理论,知识和方法;学习艺术设计的基本理论&

  (三)实力标准

  1、基本实力:具备较好的人际交往与沟通实力;具备必须的阅读理解实力,语言文字表达实力,逻辑推理实力,信息得到与处理实力;具备肢体语言表达实力;具备必须的审美实力&

  2、教师专业实力:具备根据所学知识对教育学习实际中的问题进行分析与探索的实力;具备观察和了解儿童的实力;具备进行学生指引,班级管理,学习设计,学习实施,学习评价的实力&

  3、小学教师专业技术:拥有基本的听,说,读,写基本功.以及画,制(作手工)等技术&

  4、美术教育专业实力:学习美术学科基本技术.包括基础绘画技术,不一样美术门类的表现技术,艺术设计技术,电脑美术技术;具备美术学科必需的观察与记忆,想象与创造,空间与透视,构图与比例,感知与理解等方向的实力;具备美术作品鉴赏的实力;具备美术课程和美术活动的设计组group织与实施,校园艺术设计,教具制作,教育机构整体形象设计与宣传等方向的实力&

  5、艺术设计实力:拥有展示设计与布展的实力,各种各样平面传媒的美术设计包括排版,图形设计,计算机协助设计实力;熟悉设计过程.才能独立完成设计制作过程&

  专业重心课程

  美术教育理论基础,小学美术课程与学习设计,China画/西画,儿童美术-平面造型,儿童美术-立体造型,儿童美术创作指引,艺术设计与应用&



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